تعليمية جنوب الشرقية

نتائج تقييم المشاريع الطلابية لبرنامج التنمية المعرفية على مستوى المحافظة

صور عبدالله بن محمد باعلوي:- اعلنت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية نتائج تقييم المشاريع الطلابية لبرنامج التنمية المعرفية على مستوى المحافظة للعام الدراسي 2015 / 2016والتي شارك فيها 20 مشروعا حيث تم تقسيم المدارس إلى مجموعتان الأولى بمركز التدريب بصور لمدارس المروة والبر وسلطان بن مرشد بولاية صور والثانية بمركز التدريب بجعلان لمدارس اصيلة والرفعة والقعقاع بن عمرو التميمي والطحايم والخباب بن الارت والفخر وبلاد بني بوحسن ووادي جحلة حيث تنافست المشاريع في اربع مجالات هي مجال الانظمة الهندسية ومجال الطاقة والنقل ومجال العلوم الطبيعية والرياضيات ومجال علوم البيئة

وقد تكونت لجنة التقييم من مختصين في هذا المجال تمثلت في المخترع العماني الأستاذ هلال السيابي والاستاذ بدر الحبسي من مركز الاستكشاف العلمي بإبراء والدكتور محمد دافاز من كلية العلوم التطبيقية قسم التقنية الحيوية والدكتور رام كومار من كلية العلوم التطبيقية قسم تقنية المعلومات والأستاذة رياء محمد  الحجرية من كلية العلوم التطبيقية قسم تقنية المعلومات والاستاذة مروى علي العلوية من كلية العلوم التطبيقية قسم التقنية الحيوية

حيث جاءت النتائج بفوز المشاريع الستة وهي مشروع نظارة التخدير للطالبة عائشة بنت جمعة بن سالم الغيلاني من مدرسة أصيلة للتعليم الأساسي ومشروع جهاز قياس مستوى اسطوانة الغاز للطالب اسامة بن عبدالله بن سعيد العريمي من مدرسة سلطان بن مرشد للتعليم الأساسي ناصر ومشروع الحافلة الذكية للطالبتين نور بنت عبدالله بن عبدالرحمن البلوشية وسهيلة حداد عبدالتواب محمود من مدرسة البر للتعليم الأساسي ومشروع الشارع الذكي للطالبة ريما بنت ناصر بن خميس الغيلانية من مدرسة المروة للتعليم الأساسي ومشروع مكنسة الوادي للطالبتين مها المخينية وعائشة البطينية من مدرسة بلاد بني بو حسن للتعليم الأساسي ومشروع سلة المهملات التشجيعية للطالب عبدالعزيز بن محمد بن سعيد العريمي من مدرسة سلطان بن مرشد للتعليم الأساسي

هذا ويقوم برنامج التنمية المعرفية على مجموعه من الأدوات التي تهدف في مجملها لتحقيق أهداف عدة ومن بين هذه الأدوات المشاريع الطلابية وذلك من خلال تطبيق مسابقة علمية تقوم فكرتها على تقديم مشروع علمي مبني على منهجية البحث العلمي في أحد مجالات العلوم والهندسة بحيث يكون هناك مخرج مادي كجهاز أو أداة تسهم في إثبات أو نفي فرضية ما

وتهدف المشاريع الطلابية إلى تشجيع الطلبة على البحث والتقصي والتفكير المنظم وتنمية ملكات الإبتكار لديهم وإشراك المجتمع والمدرسة والوزارة في دعم الإبداع والإبتكار لدى طلبة السلطنة وبناء مجتمع قائم على البحث والمعرفة العلمية وتأهيل مجموعه من المشاريع الطلابية المشاركة في المسابقات الدولية كمسابقة أنتل للعلوم والهندسة والملتقى الأسيوي ومسابقة جوجل ومسابقة إبتكار الكويت العلمية وغيرها من المسابقات

مقالات مرتبطة

1 من 58